标题：儿童心理沙盘的作用

沙盘游戏是目前国际上很流行的心理治疗方法。

在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗。

是孩子们非常喜欢的一种心理治疗方法。沙盘游戏是夫在学习了系统学习了荣格心理分析基础上，结合“游戏王国技术”等创立而成。所谓游戏王国技术，就是让来孩子把玩具放在盛有干沙或湿沙的箱子里，制作出一幅画面或一个场景，这其实就是沙盘游戏的前身。

洛温菲尔德发现，孩子们在箱子里制作的场景正是孩子们意识和潜意识的心理的表达。这种表达优势就是，孩子们不需要借助语言或文字，就能直接感受到自己内心的某种意象。在这些画面的帮助下，孩子自己就可以更清晰地理解自己内在的心理，还游戏中可以释放不良情绪，这对于孩子心理问题的解决以及健康成长都是十分有意义的。沙盘游戏的创始人夫正是跟洛温菲尔德学习了游戏王国技术之后，利用这一技术的设备创建了沙盘游戏技术。 

“沙盘游戏”(sand-tray and 

sand-play)的名称给了三个“关键词”：“沙”、“盘”和“游戏”。首先，儿童喜欢沙，似乎是对沙具有某种出乎天性的情感。几乎所有的幼儿园里都有“玩沙地”和“玩水池”，同样是一然的沙的游戏。两个盘子，一个盛沙，一个盛水。洛温菲尔德开始的时候就这样做了。改造后的沙盘，两个都加上沙子，但其中一个用做“干沙游戏”，另外一个则可以加水进去，被称作“湿沙游戏”。游戏是儿童的天性。因而，游戏中包含着天性的恢复和阻碍，于是，也就能在游戏中得到治疗与治愈的条件和机会。

沙盘游戏治疗是通过提供一个机会，让孩子在沙盘中，使用或不使用小物件来配置沙子以及创造一个场景。这个场景，是被来访者用意像来呈现发生在个人内在或外在的世界状况，视觉形式取代了口语交谈，因此也绕过了防御。把内在情结物质化为视觉形式。

结合儿童沙游和绘画课程，提供儿童青少年心理咨询及培养儿童情商和提高专注力等成长课程。面对家长：快乐父母修炼术提高儿童社交能力，情商及注意力的父母课程。认知行为疗法的基础班－帮助家长调控自我情绪。?

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标题：心理辅导沙盘的作用

沙盘游戏在高校心理健康教育中的积极作用?

? ? 沙盘游戏疗法可以帮助受治疗者消除焦虑、恐怖等心理，可以起到预防性的心理教育作用，还可以激发受治疗者的创造性，不仅可以作为心理治疗的手段，而且可以作为普通意义的心理教育的方式，对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养等都有促进作用。同时， 沙盘游戏包含的整合性与自性化意义，也可以在人格发展以及心性成长中发挥积极的作用。在大学校园里，沙盘游戏作为心理辅导与咨询的一种方式， 更容易被大学生所接受。通过沙盘游戏，可以帮助大学生完善自我性格、有效的宣泄消极情绪、释放压力、提高人际交往技巧、提高自信心等。在沙盘游戏过程中， 分析师基本不干预来访者的活动，因此来访者可以非常自由地表达自我、宣泄不良情绪，以及在深层修通受到创伤的早期人格结构，完善人格。

标题：心理沙盘的作用描写

什么是沙盘游戏

沙盘游戏疗法，又称箱庭疗法，它有着深厚的历史背景，其起源可以追溯到19世纪初。由于来访者的内心世界是可以呈现和看到的，心理沙盘游戏连接着内心世界，沟通意识和潜意识，因而被称为“禅的游戏”。

沙盘游戏咨询的独特魅力的地方。每个沙具都是内心世界的一个特定投影，当来访者选择自己喜欢的沙具，并将其自由地放置在沙盘中，形成一个独特的沙盘场景。它们可能是你不想用言语表达的经历，或者是你内心某种受阻的能量，超越语言的藩篱，比语言的描写更生动直接。 

沙盘游戏使用沙子，水，和沙具来创建沙盘场景。沙盘中的一系列沙盘意象以一种非语言的表达方式洞察来访者的内心世界，能够在来访者心中营造出一种意识和无意识之间的持续对话，以及由此引发的疗愈过程和人格发展。

心理沙盘训练

人们有一半以上的时间可能是在无意识状态下度过的，日常生活中我们有多少时间处于意识状态，也很难说清楚。每个人的力量是那么的有限，但是努力和相互信任会凝聚成一股强大的力量，这种力量让自我在意识中改变在支持中成长。

标题：心理沙盘室的作用

心理沙盘

一、激发来访者的自愈能力

心理沙盘最主要的作用就是激发来访者的自愈能力。每个人的身体都有一种自愈能力，当身体受到伤害时，这种自愈能力就能体现出来，例如当我们的膝盖不小心磕到了硬物，导致膝盖痛疼并出现了淤青的症状，这时候人体就会自发去治愈这个伤痛，几天之后疼痛可能就消失了。

人的心理同样也有一种自愈能力，藏在人体的内心深处，但是心理的自愈能力不同于身体的自愈能力，往往需要利用某些心理治疗方法才能激发出内心的自愈能力，而心理沙盘就是一种有效的激发心理自愈能力的工具。心理沙盘是一个自由、安全的空间，来访者在进行沙盘游戏时会和内心进行无意识的对话，唤醒童心，并激发出内心的自愈能力，有助于治疗社交障碍、自闭症、人格发展缺陷等心理问题，从而恢复心理健康。

心理沙盘

来访者在进行沙盘游戏时，会被自己内心有意识和无意识的部分展现在沙盘作品中，心理治疗师通过分析沙盘作品，并与来访者进行必要的沟通，可以了解来访者的内心情况找到问题所在，然后进行针对性的治疗。

三、提高来访者的社交等能力

来访者在进行沙盘游戏过程中，会模拟一些社交场景，然后想象人物的对话，在这个过程中来访者可以更轻松、理智地看待社交行为，会自己的信心得到加强，而这种信心和锻炼映射到现实中有助于提高来访者得到社交能力以及包容心。

心理沙盘

新法教育心理沙盘系统功能：

1. 针对焦虑、抑郁、注意力难以集中、违纪行为、社会适应障碍、思维障碍、应激综合征、情感障碍、攻击行为等，沙盘治疗都能起到好的效果；

2. 学生根据喜好堆积沙子，创建属于自己的梦幻地图。运用配套的建筑、植物、陆地、两栖类生物模型，呈现一个高山、河流、湖泊、飞鸟与植物相互依赖与生存的生态世界，让学生可以更自由的表达自我，宣泄不良情绪。

3. 突破了传统沙盘没有场地氛围的局限。互动心理沙盘可以营造地形、季节、气候变化，场景逼真形象。

心理沙盘

新法教育心理沙盘利用虚实结合的3D数字化心理沙盘，帮助学生通过沙盘推演，表达深层次的心理世界，将压抑的情绪和苦闷 以沙堆的形式展现出来，并在推演过程中产生心理创伤愈合的效果，增强学生解决心理问题的能力。